12月6日上午，学校党委在党政办公楼405会议室召开党委常委会，第一议题专题学习习近平生态文明思想，学校领导班子全体成员参加学习。会议由宁先圣主持。
宁先圣领学了习近平总书记重要文章《推进生态文明建设需要处理好几个重大关系》中阐述的“高质量发展和高水平保护的关系”“重点攻坚和协同治理的关系”“自然恢复和人工修复的关系”“外部约束和内生动力的关系”“‘双碳’承诺和自主行动的关系”等内容。
宁先圣就我校深入贯彻习近平生态文明思想提四点要求。
一是提高政治站位，深入学习贯彻习近平生态文明思想。全校各级党组织要开展深入学习贯彻习近平生态文明思想，深刻理解把握生态文明建设在新时代中国特色社会主义事业中的重要地位和战略意义，全体党员要深入学习领会习近平生态文明思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，自觉做习近平生态文明思想的坚定信仰者和忠实践行者。
二是加强专业建设，做好生态保护教育工作。要以习近平生态文明思想为指引，按照学校“三一双十”方案，进一步凝练和拓展相关学科发展方向。同时以国家、地方“卡脖子”问题为引领，国家、省、市自然科学基金等纵向项目为纽带，军民两用项目为依托，形成产学研用学科发展路径，全力促进科技成果转化，推进校企协同创新育人。积极组织学生开展社会实践，以辽宁地方生态环境为对象，进行实地环境勘测与改善实践。
三是积极开展实践活动，全面培育绿色校园文化。以深入学习增强环保理念，以具体行动推进环保行为养成，积极引导师生树立“保护环境、重在行动”的理念，以“一站式”学生社区建设为依托，积极开展环保志愿服务、垃圾分类回收等系列活动，切实增强全校师生生态环境保护的责任感和自觉性。实施校园绿化美化工程，持续培养学生劳动能力和生态文明理念，为绿化美化环境、提升学习生活品质、共建绿色美好校园作出贡献。
四是加强宣传教育引导，营造校园生态文明建设的良好氛围。要充分发挥各类媒体平台学习、宣传、教育作用，网上网下全方位开展习近平生态文明思想宣传教育活动，充分运用各种师生喜闻乐见的方式，全媒体集中宣传习近平生态文明思想，把习近平生态文明思想作为思想政治教育的重要内容，推动习近平生态文明思想进教材、进课堂。通过学习宣传，营造生态环境保护教育良好氛围。（文/何羽双 图/孙立刚）
